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Portal Educativo de la Red  Fortalecimiento de capacidades de educación a distancia y virtual en América Latina , denominada EDUC@L . Con esta Red se pretende socializar los diferentes saberes latinoamericanos en materia de formación y educación a distancia y virtual, mediante la conformación de una red de intercambio de experiencias y recursos basadas en las tecnologías de la información y de la comunicación, y considerando la calidad como eje transversal. Hasta el momento, esta Red está integrada por varias instituciones latinoamericanas interesadas en este tema tan importante en l......
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Global Campus 21 Espacio Virtual desarrollado por InWent para dictar sus programas de capacitación.......
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InWEnt - Capacity Building International, Alemania, es una organización sin fines de lucro con operaciones en todo el mundo dedicadas al desarrollo de recursos humanos, formación avanzada, y el diálogo. InWEnt encargado por el Gobierno Federal alemán, el sector empresarial alemán, y los Estados federados alemanes. InWEnt - Capacity Building International, Alemania, es una organización sin fines de lucro con operaciones en todo el mundo dedicadas al desarrollo de recursos humanos, formación avanzada, y el diálogo. InWEnt encargado por el Gobierno Federal alemán, el sector empresarial a......
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Hoy en día con la gran cantidad de información disponible en internet, sin embargo nos encontramos con el reto de poder buscarla, seleccionarla y clasificarla; además de poderla hacer accesible al resto de nuestros alumnos; debemos tener las habilidades y herramientas necesarias para clasificarla, organizarla y clasificarla.

Los marcadores sociales son una forma de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet.

Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios especializados en diferentes áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, etc. Los marcadores sociales también forman parte de los marcadores sociales de noticias como Digg.com. [Wikipedia]

En un sistema de marcadores sociales los usuarios guardan una lista de recursos de Internet que consideran útiles. Las listas pueden ser accesibles públicamente o de forma privada. Otras personas con intereses similares pueden ver los enlaces por categorías, etiquetas o al azar.

También categorizan los recursos con ‘tags’ o ‘etiquetas’ que son palabras asignadas por los usuarios relacionadas con el recurso. La mayoría de los servicios de marcadores sociales permiten que los usuarios busquen marcadores asociados a determinadas ‘tags’ y clasifiquen en un ranking los recursos según el número de usuarios que los han marcado.

Su popularidad va creciendo y la competición ha hecho que los servicios ofrezcan algo más que compartir marcadores y permitan votos, comentarios, importar o exportar, añadir notas, enviar enlaces por correo, notificaciones automáticas, rss, crear grupos y redes sociales, etc.

Como la clasificación y el ranking de recursos supone un proceso continuo, muchos servicios de marcadores sociales permiten a sus usuarios suscribirse a RSS según tags o colecciones de tags. Esto permite a los suscriptores estar al tanto de las novedades en una categoría determinada una vez que son incluidas y clasificadas por otros usuarios.

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